为什么一二年级要狠抓?班主任一席话点醒家长

小学一二年级需要狠抓，主要是为了避免孩子出现“三年级现象”，即成绩大幅下滑，这源于该阶段是培养学习习惯和基础能力的关键期，若忽视能力培养，孩子难以适应高年级知识难度和思维方式的转变。

或许子阳就是笨小孩，但是我看到了他的进步，虽然是最后一名，但是跟倒数第二的差距越来越小，从30分缩短到20分就是进步，我感到骄傲。孩子的童年应该是天真快乐，而不是被成绩束缚，陷入被嘲笑的自卑。

关键要靠我们平时多下功夫，要尽自己最大的努力；我们要在心里暗暗下决心，和别人一争高低；我们要用实际行动来证明我不比别人差，我是最棒的┅┅”通过我的一席话，我发现全班三十几个小朋友鸦雀无声，一双双小眼睛亮亮的看着我，教室里静得连一根针掉在地上都听得见声音。

宣师一附小教师风采

〖A〗、卢乃静老师，一位热爱教育的青年教师，自1994年起担任低年级班主任，现任三年级班主任，荣获北京市第十四届紫禁杯优秀班主任一等奖。她致力于成为适应时代发展的新型班主任，积极参加北师大的“学习与心理健康”课题组活动和研究生进修班，积累了丰富的教育实践经验和理论知识，成功优化班级人际关系，构建了良好的班集体。

〖B〗、现任宣师一附小语文教师，小学高级职称，任宣武区小语学会会员，区语文学科兼职教研员，区奥校作文班教练员。她曾荣获宣武区优秀青年教师的称号，被评为宣武区“1—4—1”工程“希望之星”、“1—4—1”工程骨干教师。十几年来，她在教育战线上辛勤耕耘，刻苦钻研。

〖C〗、北京宣武区师范学校附属第二小学，简称宣师二附小，坐落在广安门南，地理位置优越。其校址源于明末时期的宝应寺，历经文物修缮，如今展现出古建筑的庄重与宏大气势。经过精心的修复与维护，学校不仅保留了历史的韵味，更增添了现代的风采。

小学班主任提醒:这3类孩子三年级成绩可能大滑坡,家长要注意了

〖A〗、小学阶段存在三类孩子到三年级时成绩可能出现明显下滑，分别是学习不主动依赖督促的孩子、根基不牢固的孩子以及专注力差的孩子。 以下是对这三类孩子的详细分析：学习不主动，依赖父母督促表现：这类孩子听课容易走神、做作业拖拉、不愿主动举手发言，且从不进行课前预习和课后复习。

〖B〗、孩子三年级成绩滑坡，家长责备没用，找准原因帮娃纠正是关键。难度加深。当孩子更上一层楼时，遇到的困难就会加大。学习也是一样的，当经历过加减乘除之后，还会有求体积面积，线性规划等等，这些都会一步步的加大难度，考验着孩子。

〖C〗、学习依靠外部的“迫使”，都还没真真正正养成良好学习习惯性，是这一类孩子学习成绩，在换了学习自然环境、换了教师以后，就很容易发生考试成绩山体滑坡情况的缘故。

〖D〗、反之，孩子如果对学习没有兴趣，不知道学习的意义和目的，学习动力就会大大降低。小学一二年级是培养孩子学习兴趣的最好时机，家长要言传身教，自身要表现出对学习的热爱，并让孩子体会到学习的乐趣。同时要适度赞扬孩子，促进孩子的自信心。只有对学习有兴趣的孩子，才会保持优秀的成绩。培养学习态度态度决定一切。

〖E〗、同时要警惕“伪幼小衔接”——盲目追求拼音、算术的超前学习可能透支学习兴趣，某培训机构调研显示过早进行知识灌输的孩子，三年级后成绩滑坡概率高出23%。家长可借助“角色互换游戏”了解孩子心态，让孩子当老师教家长折纸或读绘本，过程中观察其表达逻辑和耐心程度。

〖F〗、优秀的孩子都是相似的，聪明、勤奋、意志坚定；成绩下滑的孩子，各有各的致命原因。首先，从小学到初中，功课猛增，很多孩子难以掌握，使成绩大不如前优秀。

三年级评语大全班主任简短

展开全部 我知道的班主任评语是：“你聪明、勤奋，总是能够迅速掌握新知识。继续保持，未来可期！”“你表现优秀，展现出极高的学习能力和自我管理能力。继续努力，未来定能成就一番事业！”“你是一个勤奋、有潜力的学生，总是以积极的态度面对生活和学习。继续保持，未来可期！”“你学习态度认真，总是积极面对挑战。

以下是适合三年级学生的班主任简短评语大全：学习表现：用心聆听，进步明显：该生在课堂上认真听讲，学习进步显著。学习勤奋，成绩出色：该生学习努力，成绩优异，是班级中的佼佼者。知识掌握扎实，思维敏捷：该生基础知识牢固，思维灵活，解题能力强。

以下是一些适合三年级学生的简短班主任评语：学习表现：用心聆听，进步明显：本学期以来，你在学习上用心聆听，进步显著。学习勤奋，成绩出色：你勤奋学习，成绩一直保持在班级前列。知识掌握扎实，思维敏捷：你对知识的掌握非常扎实，且思维敏捷，能够迅速理解新知识。

三年级期末班主任评语可以参考以下内容： 鼓励成长类 郑好：个子长高了，声音洪亮，胆量也越来越大，老师为你的进步感到高兴。新学期，希望你能在学习速度、习作和班级管理上更加主动，成为同学们的榜样，老师的得力助手。 戴泽豪：训练认真，为班级荣誉尽心尽力。

戴泽豪，训练认真，为班级荣誉尽心。课堂上需更多自信，抓住练习机会，锻炼自己，与班级共同成长。林以诺，喜欢阅读，但需注意行动效率，减少丢三落四。新学期，期待你的雷厉风行。戴怀瑜，个子窜高，体育出色，字迹端正，喜欢看书。希望上课积极参与，与老师交流，提升自我。